三歲左右進到藍迪成為藍迪家人的小鑽鑽是一位有 早療 需求的孩子 ， 由於母親的遺傳以及疏忽照顧而致發展遲緩的現象 。 機構中也有多位發展遲緩的慢飛兒 ， 除了在日常生活中老師們放慢腳步的提供相關的適性教養的同時 ， 也開啟與醫療單位的合作個案階段性所需的療育課程 。 期間也從早期的到院醫療 ， 延續至今的到宅服務 ， 期待早期療育的介入可以提升孩子的能力 ， 讓他趨近一般孩子的發展 ， 讓孩子們有機會獲得良善的平等的教育機會 ， 於是小鑽鑽也被安排在學習其中 。
五歲的小小神算家鑽鑽每週課前必問 ， 小鑽鑽上課前等待的時候 ， 總會拉著社工老師的手小聲地說:我喜歡上 早療 ！ 治療老師使用遊戲的方式帶著孩子願意融入課程 ， 並從中導入語言 、 認知 、 協調 、 動作或是情緒的療育 。 課後治療師會留一些時間與社工一起討論及擬訂下一次的課程 ， 讓孩子可以依據其個別性和學習狀況來提供適性的教學 。
今年我們很幸運申請到了「#萬海慈善基金會 #2020讓愛閃耀公益方案」讓藍迪持續邀請物理治療師 、 職能治療師 、 語言治療師 、 音樂治療師進入機構內進行 早療 的到宅服務 。 在此要替孩子們說聲謝謝 ， 因為這個方案讓慢飛兒有機會可以透過多元的學習而更具競爭力 。
然而 ， 因疫情嚴峻治療師們暫停進場服務 ， 但保育員們藉由先前進入課程觀察的同時也學習到專業技巧應用在日常生活中持續協助孩子 ， 當然愈困難處也會透過視訊或電子媒體向治療師們求助 。 再一次謝謝 萬海慈善基金會提供我們這個方案經費 ， 讓有 早療 需求的孩子們的學習不中斷 ， 使藍迪的慢飛天使們成長不落後 。
